دانلود فایلword آزمون حافظه وکسلر (فرم الف) Wechsler Memory scale (W.M.S)

دانلود فایلword آزمون حافظه وکسلر (فرم الف) Wechsler Memory scale (W.M.S)

بخشی از متن:

توضیحات

دانلود فایلword

آزمون حافظه وکسلر

(فرم الف)

Wechsler Memory scale

(W.M.S)

نسخه قابل ویرایش

تعداد صفحات:10

آزمون حافظه وکسلر

(فرم الف)

Wechsler Memory scale

(W.M.S)

      توضیحات آزمون:

آزمون حافظه وکسلر که به عنوان یکمقیاس عینی برای ارزیابی حافظه بکار برده می شود نتیجه ده سال تحقیق و بررسی د رزمینه حافظه عملی، ساده و فوری بوده و اطلاعاتی را باری تفکیک اختلالات عضوی وکنشیحافظه بدست می دهد.

مزایای استفاده از این مقیاس کهبه طور متوسط 15 دقیقه بطول می انجامد عبارتند از:

1- استاندارد شده در حد رضایت است. 2- به تفاوت حافظه درسنین مختلف توجهگردیده است.

3-بهره حافظه ای  (MQ)که بدست می دهد تا حدودی با بهره هوشیآزمودنی قابل مقایسه است.

با این آزمون بطور کلی می توان:

1- یادگیری و بخاطر آوری فوری

2- تمرکز و توجه

3- جهت یابی و بخاط آوری حافظه طولانی مدت را بدست آورد.

مقیاس حافظه و کسلر (فرم الف)شامل 7 آزمون فرعی:

1-آگاهی شخصی در مورد مسائلروزمره و شخصی  2-آگاهی نسبت به زمان ومکان (جهت یابی)   3- کنترل ذهنی   4- حافظه منطقی    5- تکرار ارقام روبجلو و معکوس   6-حافظه بینایی     7-یادگیری تداعیها می باشد.

دستور العمل اجرای این آزمون:

1- اگاهی شخصی درمورد مسائل روزمره و شخصی:

این آزمون فرعی از 6 سوال سادهمربوط به اطلاعات شخصی و عمومی تشکیل گردیده و بر روی آزمودنیهایی که دچا راختلالاتی همچون senile dementia aphesia هستند کاربرد زیادی دارند. نمونه سوالات :چند سال دارید؟..................................

نمره گذاری:یک نمره برای هرپاسخ صحیح.         حداکثر نمره:6

2- جهت یابی (orientation)

در این آزمون فرعی از 5 سوالساده همچون چه سالی است؟ چه ماهی است؟و..................برای بررسی جهت یابی فوریآزمودنی استفاده می شود.

نمره گذاری: یک نمره برای هرپاسخ صحیح     حداکثر نمره:5

3- کنترل ذهنی: این آزمون فرعی از سه زیر مجموعه تشکیل گردیده و برای تشخیصنقایص مغزی بیماران ارکانیکی مغز بکار برده می شود.

(A): شمردنوارونه از 20 تا 1 . از آزمودنی بخواهید کوشش کند که اعداد را از 20 تا 1 بصورتوارونه بشمارد. مانند:1-......................18-19-20الی اخر تا 1

آزمونگر میتواند دستورالعمل راتکرار کند ولی نباید هیچگونه کمکی در حین تلاش آزمودنی به وی داده شود. خطاهاو مدتزمان ارائه را یادداشت نمایید(به ثانیه). محدویت زمانی: 30 ثانیه

نمره گذاری: 2 نمره در مدت زمانمنظور شده بدون خطا. 1 نمره در مدت زمان منظور شد با یک خطا.

اگر آزمودنی بطور صحیح و بدونخطا در مدت زمان10 ثانیه شمارش را انجام دهد یک نمره اضافی میگیرد. حداکثر نمره:3

(b) شمردنماههای سال: میخواهم هر چه سریعتر نام ماههای سال رابرایم بگوید فروردین، اردیبهشت،.................

تعداد خطا و زمان ارائه شده را یادداشتکنید. محدودیت زمانی:30 ثانیه

نمره گذاری:2 نمره در مدت زمانمنظور شده بدون خطا. 1 نمره در مدت  زمانمنظور شده بایک خطا.

اگر آزمودنی بطور صحیح و بدونخطا در مدت زمان 10 ثانیه ماهها را نام ببرید یک نمره اضافی می گیرد.

حداکثر نمره:3

دستوالعمل (c) شمارش سهبه سه : از آزمودنی بخواهید هر چه سریعتر از عدد یک، سه تاسه تا بشمارد. مانند این:........................7-4-1.به محض رسیدن به عدد 40 آزمون را متوقف کنید. زمان و تعداد خطا را یادداشت کنید.محدودیت زمانی: 45 ثانیه

نمره گذاری:2 نمره در مدت زمانمنظور شده بدون خطا

1 نمره در مدت زمان منظور شدهبا یک خطا

اگر آزمودنی به طور صحیح و بدونخطا در مدت زمان30 ثانیه شمارش را انجام دهد یک نمره اضافی می گیرد.

*حداکثر نمره در آزمون فرعیکنترل ذهنی در سه خرده آزمون:9

فروش با سایت لوکس فایل